El cuatro de noviembre de 1968 se materializó en Holguín un antiguo anhelo de los pobladores de esa nororiental provincia y una de las peticiones realizadas al líder histórico de la Revolución Cubana Fidel Castro Ruz el 26 de febrero de 1959 de iniciar los programas de estudios universitarios en el territorio.

Este fue un comienzo que a opinión del Doctor en Ciencias Reynaldo Velázquez, actual rector de la Universidad de Holguín, resultó muy prometedor, debido a que se produjo con carreras de perfil pedagógico, como fue el caso de la hoy desaparecida Profesoral Superior.

Yo creo que no pudo existir un mejor origen, declaró a la ACN el directivo holguinero, porque si se crean maestros en una institución docente, el ciclo formativo está garantizado, explicó.

Nuestra casa de altos estudios, significó Velázquez, tuvo un salto cualitativamente superior el cuatro de septiembre de 2015, día en el que se cumplieron 70 años del ingreso de Fidel Castro a la Universidad de La Habana, coincidiendo con la oficialización  del proceso de integración de las instituciones educacionales holguineras de ese tipo.

Desde esa fecha, manifestó, la Universidad de Holguín, a pesar de poseer disimiles sedes e inmuebles en la región, es una y desde entonces comenzaron a vislumbrarse de forma sistémica sus potencialidades y a aprovechar mejor los recursos humanos y materiales.

Los 50 años de haberse iniciado la educación superior en la provincia se cumplen en un contexto donde la principal instalación de la alta enseñanza del territorio, la Universidad de Holguín, ha alcanzado su mayoría de edad, y la madurez necesarias para crecer a la par de su entorno en la formación de profesionales y especialistas en las diferentes ramas propias del territorio.

Esta institución cuenta con 49 carreras, muchas de las cuales se encuentra acreditadas y otras próximas a lograr esa categoría como muestra del incremento de la cultura de la calidad en la casa de altos estudios, lo cual favorece un mejor posicionamiento de la academia en Cuba y el mundo, significó Velázquez.

Sus programas de posgrado fueron ampliados de forma considerable, aseveró, nuestras Maestrías prácticamente satisfacen las necesidades de superación de los profesionales formados, y las especialidades para Doctorados se diversificaron en siete áreas del conocimiento.

Dentro de la Universidad están conformados siete centros de estudio, entidades que promueven investigaciones y proyectos de las Ciencias Sociales, Naturales, Agropecuarias, de la Educación y Empresariales, de las Ingenierías y la Cultura Física.

El centro CAD/CAM relativo al diseño y fabricación por computadoras, comentó el rector, ha obtenido importantes resultados que tributan a los planes de desarrollo integral de la provincia y a la mitigación de riesgos ante desastres naturales.

Asimismo, esta instalación docente realiza acciones de socialización de las ciencias y la innovación, ha consolidado la Comunicación Institucional e incrementado la internacionalización, a partir de la firma de nuevos convenios de cooperación extranjera, añadió.

A la Universidad de Holguín le falta mucho andar, pero va en el camino correcto, el precisado por José Saborido, Ministro de Educación Superior de Cuba: proyectada como innovadora, por una mayor integración interdisciplinaria y de sus procesos, con una elevada pertinencia en función del desarrollo sostenible e inclusivo de los países...